来源:《四川教育学院学报》2007年第07期  作者:秦晓林;
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休闲教育:概念阐述、文化取向及性质深化

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休闲教育犹如跳动的音符激活了正规教育,并为人的个体生命与生活世界提供了一个自由空间。文章阐述了休闲教育的概念及我国与西方关于休闲教育的文化取向,并提出对休闲教育性质的新认识。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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