校企联合培养高校冰雪体育旅游后备人才模式研究

曹亚闯;陈治

采用文献资料法、访谈法,以校企联合培养冰雪体育旅游后备人才的发展模式进行研究。研究发现我国高校冰雪体育旅游人才具有培养目标模糊、师资组合不合理、课程设置单一、培养方式僵硬等问题。由此采用校企联合的合力机制,借助国外已经成功的经验,特提出"2A+B+AB"的培养模式作为探究的切入点,创新其培养的基本原则、基本内容和保障体系,为高校与企业之间建立高度联合的持续合作、培养创新适应型冰雪体育旅游人才、提高高校教学质量、走可持续发展的道路等提供价值性参考。 (共3页)
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