来源:《试题与研究》2020年第07期  作者:郭文东;
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微课在初中数学教学中的应用研究

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微课是现代信息技术支撑下的现代教学手段的有效利用形式。微课以教学视频的形式,通过网络传播,能帮助学生课前自主预习、课后有效复习。在初中数学课堂教学中,微课的运用能够调动学生的积极性,帮助学生掌握学习进度,充分发挥教师与学生的团队协作能力,更能对家长与老师的深入沟通与合作大有裨益。本文通过创设问题情境、利用多媒体技术、提高思维力等方式,对现代教育技术在初中数学的应用进行分析,旨在提高教学效率、锻炼学生的自主性、促进学生学习方式的改进。作为一名优秀的初中数学教师务必要意识到微课教学的便利,积极吸收微课教学理念,结合自身班级学生的实际数学基础及教学内容的选择性优化,促使微课能最大限度地发挥作用和功效,真正地服务于自身教学。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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