山西教育(教学)

2020年12期

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巧借历史情境 厚植家国情怀

王向琴

曾有专家言:"‘祖国’不应该或者不完全是一个政治概念。"从长远意义而言,"祖国"也是一个自然概念,因为一山一水也是祖国;"祖国"还是一个家庭概念,因为"小家"与"大家"休戚与共;"祖国"还是一个文化概念、一个历史概念……正因为如此,人们常常把"齐家、治国、平天下"这几个词并列在一起,凸显家国情怀的不可或缺。这种情怀的落地生根必须要有一定的"抓手",而借助初中历史情境不失为厚植学生家国情怀的方式。 (共2页)
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