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来源:《教育参考》2016年第04期  作者:王中男;
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高考制度的价值分析

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自高考建制以来,有关高考制度的"存废之争"就从未停止过。文章基于高考制度的历史沿革,以及当代高考的"存废之争",对高考制度的重大价值作了辩护和分析。从教育视角看,高考制度联结了高等教育和基础教育;从社会视角看,高考制度秉持了至公原则,维护了社会的稳定。鉴于高考制度存在的重大价值,改革高考制度理所应当,但废除高考制度绝不可取。(本文共计6页)......[继续阅读本文]

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