来源:《天津大学学报(社会科学版)》2021年第01期  作者:王立;余杨;余建星;
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船舶与海洋工程专业新工科培养体系

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针对船舶与海洋工程专业在新时代的发展需要,以及人工智能技术在该专业的应用前景需求,文章研究该专业中增加人工智能和计算机相关课程以及培养体系的变化,以适应新时代的行业特点,提升毕业生的专业素质,使得毕业生能够更快更好地适应行业发展,与实际企业的需要接轨。通过分析行业特点,选择部分人工智能相关课程,结合船舶与海洋工程专业设计了8门课程,并对这些课程的开设时间、学分分配、学时要求进行了分析和建议,从而满足新工科阶段对船舶与海洋工程领域本科生培养体系的改革要求。(本文共计6页)......[继续阅读本文]

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