来源:《襄阳职业技术学院学报》2020年第02期  作者:程芳;邢香玉;
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基于“产出导向法”的混合式教学模式于应用型本科院校的可行性分析——以南阳师范学院为例

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文章以产出导向法为教学理论基础,结合本科院校大学英语教学现状,通过问卷调查,分析探讨了"互联网+"的混合式教学模式在南阳师范学院大学英语教学中的应用可行性,为当前普通本科院校的大学英语教学改革提供了参考。(本文共计4页)......[继续阅读本文]

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