新课程研究

2019年15期

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提升农村初中生英语学习兴趣的策略探析

邱亚兰

农村学生英语启蒙晚,对英语这种外来语言,学生有惧怕心理,对英语学科缺乏兴趣是农村学生的通病。本文分析了农村初中生缺乏英语学习兴趣的原因,提出了提高初中生英语学习兴趣的有效办法,以期提高农村学生的英语学习成绩。 (共2页)
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