您的位置:杂志 > 《学科教育》 > 2001年 > 第05期
来源:《学科教育》2001年第05期  作者:郑渊方,廖伯琴,王姗
选择字号

探究式教学的模型建构探讨

收藏本文  分享

本文在探析科学探究过程及其构成要素 ,综合探究式教学实践的基础上 ,从模型建构的角度出发阐述了探究式教学的实质(本文共计5页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>