来源:《学校党建与思想教育》2020年第10期  作者:冯译冉;孙志勇;
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讲好有“温度”的疫情防控思政课的三个维度

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自新冠肺炎疫情发生以来,对怎样上好疫情下的大学生思想政治理论课程提出了时代挑战,如何与时俱进、应势而为,彰显抗疫期间思想政治教育育人实效性,就成为摆在思想政治理论课教师面前的新课题。面对战"疫"大考,思想政治理论课教师应"化危为机",把"思政小课堂"同"社会大课堂"结合起来,不断强化使命感思维、辩证思维、艺术思维,讲好有"温度"的思想政治理论课,在战"疫"中增强思想政治理论课的引力、活力和魅力。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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