来源:《玉林师范学院学报》2019年第06期  作者:胡瑜;
选择字号

地方文化资源融入广西高校古代文学教学的思考与探索

收藏本文  分享

高校古代文学教学应自觉承担传承中华优秀传统文化的责任,利用教师的学术专长将地方文献的整理研究、地方文化的调研考察与本科古代文学第一、第二课堂的教学、指导相结合,实现人才培养由"知识型"转向"能力型"的目标。地方文献的普查与摸底、地方文化遗迹的走访与调研、广西境内历代文人贬谪路线绘制等实践性教学活动的设计与实施,可以切实拉近当代青年学生与传统文化的距离,激发并提高其自觉保护、传承乡土文化的热情与能力。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>