来源:《杨凌职业技术学院学报》2007年第01期  作者:王云江;
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开发综合性课程实现职业教育与人文教育的相互渗透

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职业院校要在市场竞争中要培养出高水平人才,必须对现有课程设置和课程教学进行改革,开设综合性课程,实现职业教育与人文素质教育的相互融合,以改变"学文的不懂理工,学理工的不懂文"这种人格发展的片面化教育现状。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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