来源:《杨凌职业技术学院学报》2007年第01期  作者:薛君艳;陈祺;方大凤;夏浩军;
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三步探究指导教学法初探

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为了加强高职园林工程技术专业学生技能的培养,本文针对园林工程技术专业教学实践性较强的特点,探索三步探究指导教学法,并对其基本作法和基本要求展开论述。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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