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来源:《艺术百家》2016年第03期  作者:俞锋;
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“立德”与“审美”在艺术创意实践教育中的互动整合

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立德与审美是高校德育和美育的主要任务,艺术创意实践作为创意行为在艺术实践和艺术产出中的教育形式,将立德与审美有机融合。两者在目标指向、实践内容和教育效果上逻辑互合。艺术创意实践教育通过教育主体的契合与沟通、教育内容的通常讲融合与综合、教育师资的创新与提升,在互动整合中实现立德树人和审美育人的教育目标。(本文共计5页)......[继续阅读本文]

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