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来源:《阅读》2020年第ZE期  作者:潘昱含;
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关于创设场景学习的思考

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随着课改的不断推进,传统的小学数学课堂教学模式以及教学方法也在不断创新。在小学数学教学过程中,创设有效的教学场景可以帮助教师活跃课堂气氛,提高学生学习的积极性,培养他们的创新能力和学习能力,从而提高课堂教学的有效性。如何创设真实、有效的场景呢?(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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