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来源:《音乐生活》2017年第09期  作者:牛月莹;
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根据专业学科特点和人才培养类型科学构建实践教学体系的研究与实践

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近年来,随着新课程改革的不断发展与深化,对于学生综合能力和综合素质的培养已经成为现代教学活动中一个重要的教学目标。在高校音乐教育专业的教学活动中,也由传统的注重音乐技能的学习,转变成为促进学生专业技能与实践能力全面提高的教学活动。主要针对高校音乐专业实践教学体系的构建进行简单的探讨。一、素质教育是贯穿音乐教育专业教学实践体系的中心思想素质教育是指,依据人的发展和社会发展的实际需要,以全(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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