来源:《教育文化论坛》2019年第03期  作者:张燕;易红郡;
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“一带一路”倡议下的教育对外开放——基于来华留学生的分析

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目前,留学生已成为教育对外开放的重要媒介。在"一带一路"倡议下,我国政府采取了一系列政策举措推动教育对外开放,但在对留学生教育大规模的投入中,我国来华留学生教育仍然存在优质生源不足、跨文化差异明显、缺乏专业管理者等问题。因此,为进一步拓展我国教育对外开放渠道,在留学生教育上应进一步强化预科教育,提高来华留学生的生源质量;完善课程体系,突破文化差异的屏障;提升师资水平,创建国际化师资队伍。(本文共计6页)......[继续阅读本文]

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