谈高中地理教学改革

唐士娇;张二勋

高中地理教学中,教师教学目标设定不科学、教学方法单一、教学内容陈旧等问题,严重影响高中地理教学的质量。因此,对高中地理课程教学进行改革势在必行。教师应结合高中地理教学中存在的问题,采取针对性的教学改革策略,提升高中地理教学质量。一、高中地理教学中存在的问题从高中地理教学现状来看,其主要存在以下3个方面的问题:1.教学目标设定不科学由于受到高考的压力,在教学中,教师过度重视学生的笔试成绩,而忽视了学生的地理学习兴趣、学习能力,以及对地理知识的运用能力。因此,在高中地理教 (共1页)
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