来源:《中国文物科学研究》2019年第04期  作者:李李;
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教育兴则国家兴 青年强则国家强——以故宫博物院为例探讨青少年教育途径

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青少年为国之未来,教育为强国利器。博物馆作为青少年教育的"第二课堂",不仅要解读出优秀的教育内容,更要打通灌溉渠道,行之有效地开展青少年博物馆教育。本文试以故宫博物院为例,探讨其丰富多样,与时俱进的青少年教育途径。(本文共计6页)......[继续阅读本文]

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