来源:《中南林学院学报》2003年第06期  作者:刘亚萍
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联想和创造性思维在外语教学中的应用

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 主要探讨了在外语教学中如何运用联想规律和创造性思维规律来实施教学的途径,其目的是为了使教师在近期的教学中取得良好的成效,同时,也为了让学生在今后的自学和语言运用中终身受益。(本文共计4页)......[继续阅读本文]

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