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来源：《中学课程资源》2019年第08期　　作者：吴婷婷;

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巧用心理游戏,提高学生在高中思想政治课中的阅读效率与注意力

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在高中思想政治教学中,教师应利用心理游戏进行课堂导入,吸引学生的学习兴趣和注意力;利用心理游戏训练,引起学生共鸣,提高学生的阅读效率;利用团队游戏,提高学生的团队协作力,使学生更好地理解教学内容,提高学生的阅读效率与注意力。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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