来源:《中学课程资源》2020年第12期  作者:陈阿音;
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本味视域下高中历史教学创新探索

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历史教学除了要传授知识,还要从精神方面着手,对学生进行人文教育和德育,促使他们形成正确的世界观、人生观、价值观。在教学实践中,教师要从学科的独特性出发,采用多元化的学习方法,对教学进行本味探寻,并借助猜想、实践、探索等方式,切准历史学习的内核,在提升教学实效的同时,培养高中生历史学科核心素养。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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