来源:《中小学教学研究》2000年第03期  作者:白雪冰,王鹤
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《磁铁游戏》教案设计

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一、教学目的要求1.使学生认识几种磁铁 :条形、蹄形等。2 .通过实验使学生知道 :磁铁能吸铁 ;磁铁隔着东西也能吸铁。3 .培养初步的实验能力。二、教学重点与难点1.重点 :让学生通过实验发现磁铁吸铁的性质。2 .难点 :对学生掌握、概括知识能力的培养。3 .课型 :科学实验课。  三、课前准备物品 :各种形状的演示磁铁各一个 ;每组若干个磁铁 ;每组一盒实验用小物体 (曲别针、大头针、木片、纸片、玻璃片、布、钥匙、硬币、笔帽、小刀、牙膏皮、金属钮扣等 ) ;每组一个盛有水的玻璃杯 ,内装两个曲别针 ;两个水槽。  四、教学过程导入新课 :上课之前 ,请同学们和老师看一个小游戏。《丑小鸭游戏》提问 :为什么小鸭能浮在水面上 ,并且在水上游呢 ?生答 :因为丑小鸭是泡沫做的 ,而且身上粘有铁片 ,下面有一个磁铁在控制着它。 (可以让学生到前面观察 ,试着分析原因 ,让学生用自己的话说 ,教师适当点拔 ,引出“磁铁”概念 )今天老师就用这个磁铁带着你们做游戏好不好。 (出示板书 )磁铁游戏 [激情引趣 ]1.学生认识各种各样的磁铁投影片出示条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁。  提问 :磁铁是(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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