来源:《中学政治教学参考》2002年第02期  作者:陈武进
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世界性贸易与金融组织

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【教学目标】1 知识方面 :识记当今三个最重要的世界性贸易与金融组织的概况 ,国际货币基金组织与世界银行的作用 ;理解世界贸易组织的作用 ,中国与世界贸易组织的关系。2 能力方面 :在世界贸易组织概况、目标、作用的教学中培养学生的阅读理解能力、分析归纳能力 ;在对中国加入世界贸易组织的利弊分析中培养学生的辩证思维能力 ;在了解国际货币基金组织和世界银行的过程中培养学生的比较分析能力 ;在整堂课教学中 ,通过大胆质疑、分析推理、思维聚合、创造性运用等途径培养学生的创新能力。3 觉悟方面 :增强学生的国家利益观念、改革开放意识、竞争风险意识、创新意识和品质。【教学重点】 世界贸易组织在国际经济贸易领域中发挥着积极作用 ;中国与世界贸易组织的关系。【教学难点】 中国与世界贸易组织的关系【教学设想】1 应充分发挥教师的主导作用 ,通过教师多途径、多角度灵活机智地引导学生读、议、思 ,加深对世界贸易组织的全面了解以及我们国家和个人如何应对。2 运用多媒体教学手段、教学模型等增强课堂活力和感染力 ,将书本理论知识通过鲜活的课件文字、图象、动画刺激学生的感官 ,引起学生主动思考和探索 ,提高(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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