来源:《中国音乐教育》2007年第09期  作者:高萩保治;
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制订教学计划的要领

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在制订教学计划时,首先必须仔细地进行调查,掌握学生的实际状态,儿童对音乐的关心程度,及所处的教育环境等等。但是,计划终究只是一种(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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