来源:《中学语文教学参考》2016年第36期  作者:杨丽霞;
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口语交际与自由放歌

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随着社会的发展,人与人之间的交际活动越来越多,对口语交际能力的要求也越来越高。因此,培养学生的口语交际能力已成为中学语文教学的重要目标。语文教师要因材施教,循序渐进,创设各种各样口语交际的锻炼平台,让学生能够自在表达、自由放歌。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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