来源:《漳州职业技术学院学报》2012年第02期  作者:张韬顺;林宏亮;林志华;蔡延朗;翁宫浩;张恬恬;林草丹;
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基于生产型探索性实验的高职化工人才培养新途径

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针对当前高职高专化工实验教学中,学生迁移能力不足,以肥皂的制作实验为例,提出了运用生产型探索性实验,通过摸索期、拓展期、攻坚期三个阶段培养化工类学生探索本质、应对变化的能力。(本文共计4页)......[继续阅读本文]

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