安徽教育

2015年04期

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数学高效课堂的创建策略

郑琼

如何搞好数学学科的课堂教学,提高课堂的效率是每个教师必须要面对的。笔者认为兴趣是激励人们积极从事某种活动的内在动力,下面就如何激发学生的学习兴趣,增强对数学知识探索的愿望,从而提高课堂教学的效率等方面作一点探讨。一、更新教育观念教师首先应更新教学观念,从传统的应试教育的圈子跳出来,具备明晰而深刻的创新教学理念,教师要在教学过程中体现"学生为主体,教师为主导, (共3页)
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