地理教育

2021年10期

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基于地理核心素养的茶卡地区研学旅行设计

黄梓宸;侯光良

研学旅行作为近年来中学地理教学的一种崭新形式,已逐渐成为学生地理核心素养培养的重要途径。茶卡地区地理资源独特,是开展研学旅行的绝佳地区。本文植根高中地理课程标准和地理核心素养培养理念,以小组合作探究为主要形式,选择茶卡盐湖景区→茶卡盐场→中粮茶卡羊生态养殖基地为研学路线,从研学资源与研学目标、研学活动与设计意图、研学过程性与结果性评价等方面进行研学方案设计,期望通过研学旅行的科学设计与合理实施培养学生地理核心素养。 (共4页)
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