大学化学

1986年01期

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化学专业教学改革的某些实践和认识

教学改革的核心问题,归根到底是提高教学质量,以培养出适合四个现代化建设所需的合格人材。用这个要求衡量,我系教学质量存在以下问题:(1)毕业生虽然掌握了本学科一定的基础和专业知识,但总的来看知识面偏窄,习惯于接受教师讲授的知识,而自学新知识的能力在四年内没有显著提高;(2)轻视实践的倾向带有普逼性,有些学生理论课学得 (共4页)
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