辽宁丝绸

2005年03期

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设计基础课题方法的探究

唐晓丹

做为设计教育基础之一,把设计基础课进行课题综合训练,进行课题设计方案分析研究,是十分必要的,在艺术设计教育发展步入成熟期的今天,从基础切入,综合分析研究是符合设计基础学科发展的自身规律和特点,这种探究方法首先应关注科学性、实践性、创造性。核心内容是提高学生的综合素质和创新思维能力。 (共2页)
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