实验教学与仪器

1997年10期

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借助多种媒体再现生活情境的语文教学

彭慧娟

作文教学是小学语文教学的一个难点,同时也是一个重点。为了安全等原因,把孩子们封闭起来,与现实生活隔开,使孩子们的作文素材大大减少。没有情感体验和生活是写不出好的作文来的。在教学实践中,我们有意识地借助多种媒体,再现生活情境,启发诱导学生思维,进行作文教学? (共1页)
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