实验教学与仪器

1997年12期

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规范化实验教学的综合效益

谌贻槐

学校一切工作的目的在于育人。学校各项工作的效益集中体现在育人的成果上。实践证明,开展规范化的实验教学必然产生良好的综合育人效益。从某种意义上说:规范化的实验教学,可以体现学校育人的总体水平,是学校育人效益的缩影。概括起来,主要表现在以下几个方面。1环境有人 (共1页)
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