教育是一种陪伴

宋燕晖

偶然想起《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》,《论语》里的名段。孔子问及四位弟子的志向,子路自信能强国,冉有想让民众富足,公西华谦称要当参与祭祀的小官。曾皙本来在鼓瑟,等大家谈完,他放下乐器,说想在天气渐暖的春日,与同伴到河边沐浴、乘凉、唱歌,落得自在。且不论诸位弟子的观点高下,我突然察觉到一个被自己长久忽视的地方——这段对话,并不发生在传统意义的课堂上。大贤如孔子,本应当对学生有说不完的教诲才是。可在《论语》里这段为后世无数 (共2页)
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