小学教学设计

2008年27期

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如何正确运用多媒体进行英语教学

荆敏

多媒体的出现极大地激发了学生学习的热情,因为它克服了传统教学抽象、枯燥、理解困难的弊端,用生动形象的方式使学生学得快、学得懂、学得透彻,收到"寓教于乐"的理想教学效果。然而,切莫以为多媒体在英语教学中用得越多,学 (共1页)
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