技术物理教学

2012年03期

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如何利用数学教学培育小学生的逻辑思维能力

范如平

小学阶段是儿童身体和智力发育的起步阶段,培养良好思维习惯的关键时期。通过有效的教学手段和方法,不仅能让他们掌握数学基础知识和基本技能,更重要的是培养他们良好的思维习惯,使他们具备一定的逻辑思维能力。本文将重点讨论如何利用小学数学课堂教学来培育孩子的逻辑思维能力。 (共3页)
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