考试与评价

2013年第12期

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编辑出版：考试与评价杂志编辑部
主办：英语辅导报社
出版周期：月刊出版地：吉林省通化市
语种：中文　　ISSN：1009-6027

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游戏教学在初中英语教学中的应用
高月红
让学生大胆地说英语——浅谈小学英语口语教学
潘瑶
初中英语教学质量大面积提高的策略——分层教学的实践
陈一平
结合学生心理特点,推进小学英语词汇教学
华思
激趣导学,彰显英语教学的有效性
姜翠兰
高中英语生活化兴趣教学模式探析
李春梅
浅谈初中英语阅读能力的培养
缪媛媛
英语教学中和谐师生关系建构之我见
孙春雷
游戏——让小学英语更诱人
杨俊
海阔凭鱼跃天高任鸟飞——浅谈低年级识字教学
陈琛
让理性元素渗入语文教学
陈晶
有效利用语文学习资源,创建灵动“支点”
丁杰
高中牛津英语课本的整合教学有效性研究
冯加明
贴地而行追寻本真——中职语文教学策略举隅
何青海
运用现代手段,让小学语文教学成效快速提升
吕宏霞
职中英语听力教学策略初探
陈荣美
写好汉字有秘诀——浅谈儿歌在写字课中的运用
姚猛
多媒体让语文课堂更精彩
于家英
留补相宜精彩纷呈
詹亚男
架设情感之翼,让语文教学翱翔蓝天
张丽
导学案在初中化学中的应用
陆春举
数学教学中如何培养学生主动探索的能力
潘育生
现代教育技术有效应用于初中化学课堂的相关探讨
卞红波
浅谈高中物理教学如何激发学生学习兴趣
陈华洲
高中历史导学探究教学模式运用
韩颖
开展课堂交流强化数学语言——初中数学教学中学生语言能力的培养
胡学洲
立足实验探究扬起化学风帆
梁亚连
如何在小学数学教学中调动学生的学习积极性
周芹
情境化教学在初中化学教学中的尝试
束长井
浅议新课程理念下初中生数学合作能力的培养
陶雪梅
用兴趣开动生物学习的马达
王敏
培养创新能力提升化学素养
许学丰
立足物理探究激发学习兴趣
殷树娟
以“学案模式”有效开展地理教学工作
张君兵
不等式教学中思维能力培养策略浅探
张为扣
与其碎“史”万“断” 不如思接千载——初中历史教学中智慧教育的策略
张新春
新课程下高中物理合作学习模式的探讨
李金兴
绘本阅读,孩子的快乐学习之旅
王丽华
以题为例促反思
张芹花
聆听是音乐欣赏的基础——职高音乐赏析教学方法之探讨
田甜
如何将社会主义核心价值体系融入体育教学
刘慧
愉快教学——小学生快乐语文学习催化剂
徐飞跃
趣味教学激发兴趣——浅谈小学英语课堂教学方法
翁义霞
浅谈初中数学课堂提问的有效性
王惠茹
走出合作学习的误区打造理想的英语课堂
倪爱红
浅谈如何让小学数学课堂快乐起来
宋海丰
浅谈数学课堂如何提问
徐明
未雨绸缪,余音“绕梁”——浅谈思品课堂教学课堂结束片段设计艺术
竺俞英
利用生活化的教学手段,构建高效小学数学课堂
许正晴
多种渠道点燃学生的参与意识
蒋义平
浅谈初中数学课堂提问的优化策略
单小燕
创意运用绘本,让孩子爱上英语——结合实践谈小学英语课堂中绘本教学的渗
刘玮玮
有效利用错误资源,构建高效课堂
刘希春
小班化数学体验式课堂教学
倪素芹
用情境造就别样地理课堂
沈珍康
高中化学凸显学生主体地位课堂模式创新的实践研究
施芸芸
让语文课堂告别连日的阴霾
王红娟
探究激活高中物理课堂的教学策略
王希希
如此落幕也精彩
王晓燕
洗尽铅华,回归理性物理课堂
吴天明
《山市》教学案例
尤金兰
政治课堂创新教育探析
周志阳
浅议初中英语教学的有效性
朱红梅
电子白板演绎数学课堂精彩
朱华萍
抓住动态生成,建构语文课堂的高效探索模式
朱纪刚
从“五个着力点”打造初中化学高效课堂
朱志艳
构建以“学生”为本的智慧型生物课堂
陈运枝
学生是语文课堂学习的主人
董启建
初中英语总复习教学的几点策略
邓蔚然
提高高三英语复习效率的几点策略
王海燕
浅谈如何提高学生高考英语写作技能水平
袁小梅
提升初中物理复习效果方法浅析
马达荣
浅谈对2013年南京市思想品德中考试题的几点思考
吴宁
浅谈江苏高考物理试题对教学的影响
陈佩龙
分析2013年高考英语单项填空题及启示
吴丽
浅谈以多媒体促学生英语学习能力
顾山英
浅谈初中政治教学中对学生人文精神的培养策略
侯江峰
培养问题意识,促进学生思维发展
钱金宏
浅谈心理健康教育在中学教育中的渗透
赵洪芹
谈如何应用新理念提高聋学困生学业水平
姚黎黎
现阶段中职生责任意识培养的研究与实践
闫成梅
乘万物以游心——小学语文教学中的想象教育
王建梅
如何在物理教学中改变学生不良的学习习惯
邵国仙
开展数学实践活动,提高学生多种能力
刘晓东
浅析新课改下小学生问题意识的培养
李莉
诚其意正其心惯其行——谈初中思品教育中品德教育
李峰
采取多样教学形式增强学生道德素质
郭利
高中政治主观题规范化答题能力的培养
杜洪雷
让宽容的种子在爱中发芽——谈学生“顶牛”行为应对策略
耿再荣
从“学而不思”到“有疑而问”
郭刚
对中学生心理健康问题的几点思考
张丽
浅析高中英语阅读理解能力的培养
李金侠
有效的词汇教学活动应该关注什么
韦继英
高中英语听说能力培养与训练有效策略探析
陈洪梅
初中文言文有效教学策略实践探析
尤向会
将实验教学的研究进行到底
杨铃梅
中等职业学校英语教学现状的透析
施妍
试论初中语文古诗词鉴赏教学的三个层面
吴卿卿
中职美术教学的现状分析与教学方法探究
张振康
浅谈职业中学体育教学的特点与方法
张时元
变式训练在初中数学教学的应用误区及解决办法
毛晓琴
对设计新课导入的思考
陆彩霞
探寻新课改理念下初中英语的有效教学方法
臧银梅
小学生英语学习障碍的成因与对策
刘美华
新课程理念下提高小学数学课堂教学效率的探索与思考
夏树奎
高中英语教学中探究性学习存在的问题及对策
唐君
小学习作教学的基本途径
刘璐
关于中职体育教学创新发展的几点思考
施惠娟
浅谈如何提高初中数学教学质量
安朗峰
提高小学英语教学效率的几点体会
陈施
初中数学“优差”生解题认知结构差异及教学意义的初步研究
朱春锦
对“小学快乐英语”教学问题探析
陆礼霞
解析高中化学与初中化学的联系教学
韩亚飞
让学生成为实践探知的“主人”——对三角形章节探究式教学策略运用的点滴
孙红
谈课文讲读有效性的提高
张国兰
上好思想品德课的几点经验
张毅
阅读写作巧“联姻”——提高小学生阅读写作综合能力的探究
吴晓丽
标准化考点创设学校管理新模式
徐光静宋继玺
外语特色学校创建中的英语教学辅助活动研究——提升英语教师专业发展的教
陆菊红
例谈初中化学作业设计策略
王军
从学生心目中的优秀教师原型看学生评教
闫丽霞
浅析传统启蒙教育对现代小学教育的借鉴作用
刘君明
浅论农村初中学生的写作病症及疗救方略
丁雪萍
浅谈初中英语课外作业布置
熊莉萍
古币与历史
仲燕

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